唐山市鸿达职业技能培训学校家庭教育指导师专业介绍_通许技校

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唐山市鸿达职业技能培训学校家庭教育指导师专业介绍

家庭教育指导师职业定义:

家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。

家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子,主要是家长,帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方法。


一阶段家庭教育指导入门课程

适合人群:

1、父母:家里有孩子(尤其0-18岁)的爸爸妈妈;

2、准 父 母:准备生孩子的父母,对教育孩子有困惑的;

3、学校教师:每天跟孩子打交道,力不从心者;

4、咨 询 师:有意向从事教育行业的人员;如心理咨询师、婚姻家庭指导师、育婴师、社会工作者等;

5、专业机构:青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭律师事务所、婚姻家庭咨询指导中心、心理(教育)咨询中心、家庭服务中心、青少年教育培训机构、早教机构、幼儿园、教育培训机构校长与讲师、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭(亲子)家庭教育工作的各界人士。


课程大纲:




二阶段家庭教育指导师——智慧父母培训计划

课程介绍:



全面覆盖0-18岁孩子和父母相处中面临的诸多亲子冲突及沟通困扰,并针对父母群体当下亟需关注的情绪管理、亲子冲突、学业问题、性教育等热点问题给予理性的思考引导和相应的实操方法,帮助父母们巩固积极的育儿理念,学会倾听与表达,改善亲子关系!


适合人群:

1、有计划从事心理健康、家庭教育趋向的咨询师

2、准妈妈,学前孩子父母,幼儿园,小学生父母,青春期青少年父母

3、幼儿园教师、小学老师、中学老师、培训机构老师

4、有志于从事家庭教育相关工作的爱好者


课程设置:




讲师介绍:

李鹏飞

授课风格:对考试有深度解读和研究,深谙学生的学习心理和备考心理。




兰金鑫

授课风格:授课思路清晰,擅长从实际出发,将理论实践相结合,深受学员喜爱。




王宾

授课风格:多年专注于青少年健康与发展咨询和家庭系统的研究,讲课风格鲜明,语言精练,善于总结,并将枯燥的知识跟常见事物联系起来。




三阶段 执业家庭教育指导师培训计划

课程介绍:

家庭教育是一门学科,有其独特的课程在技校周记体系;家庭教育指导师,需要不断学习理论知识、不断丰富实战经验,是不可或缺的专业人才沈阳大东技校。家庭教育指导师的出现,为中国现代家庭问题提供了“家庭诊断“。

通过家庭教育方面知识和实践经验,开展培训、咨询、教育训练等来提高家庭教育能力,帮助家长了解孩子的成长规律,搭建亲子沟通的桥梁,收获和谐的家庭氛围。

本课程通过教育学、应用心理学、社会家庭学等理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的秩序。针对儿童心理、亲子关系和家庭氛围三方面,通过改变孩子的生活和学习习惯,建立孩子的德行和责任,培育良好的社会支持系统帮助家庭提升幸福感。


适合人群:

从业人员

青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭律师事务所、婚姻家庭咨询指导中心、心理(教育)咨询中心、家庭服务中心、青少年教育培训机构、早教机构 、幼儿园 、大中小学 、社区服务机构、保健教育服务机构等

中专高考吗

家长朋友

期待改善育儿误区的家长,成为自己家庭的教育指导师。

相关人员

从事或有志于从事家庭(亲子)教育指导职业的其他人员。


课程设置



现如今社会对职业教育、培训学校、大专学校、中专学校、技工学校教育的需求也在不断变化,一些传统的工作和工作岗位逐渐消亡。另一些新技术和新工种雨后春笋般的出现,例如计算机网络、互联网营销、自媒体、信息技术、无线通讯、多媒体、图形设计等。在这样的形势下,专科学校、长短期培训学校、中专学校、技工学校、大专学校、职业学校等职业教育一方面要对已有的劳动力加强继续教育,使他们能够适应社会的进步和工作性质的变化;另一方面要改革自己的知识积累,通过不断的学习,以培养适应新一代的工作需求。
基础理论部分(72课时)
1 心理学导论 了解人类最普遍、最-般的心理规律 。从正常人的视角审视个体心理问题背后的生理、认知、情感、意志等。 16 马宁
2 人格与社会心理学 掌握普遍的社会行为和社会心哈轴承技校理,将个人放置在“社会”大环境里理解其心理与行为的成因;理解典型的心理品质和行为倾向的特征,描绘人格画像。 24 徐俊朋
3 发展心理学 贯穿人类各个年龄阶段的心理发展特点,准确捕捉不同年龄层个体的心理特点。 16 任滨海
4 教育心理学 将教育心理学领域内的主要理论、基本概念、基本规律与方法迁移到现实的教育场景中。 16 任滨海
操作技能部分(44课时)
5 家庭教育的理念与方法 家庭教育:代际传递的桥梁 8 丁如一
关注父母自身在家庭教育中的重要性
重视婚姻状态和夫妻关系对儿童发展的影响
如何进行家庭教育实践
为人父母:用发展的视角看“做父母”
6 家庭关系与家庭沟通 人在关系中的需求与挑战 8 黄敬
家庭生命周期视角下的婚姻关系
情绪的觉察、表达与亲子关系的和谐
早期养育方式与人格成长的关系
理解青春期的心理特点、建立和谐的亲子关系
7 儿童积极心理品质及其培养 培养儿童积极的自我认同 8 丁如一
支持儿童的情绪发展
培养儿童的自我调节
促进儿童自主学习能力发展
帮助儿童发展与他人交际的技能
促进儿童道德品质和社会价值的发展
培养儿童对性和多样性的正确态度
8 学习能力及学习方法培养 学习辅导概论 8 刘志雅
学习动机激发
学习情绪调节
学习策略训练
课堂环境与管理
学习困难学生辅导
ADHD儿童综合干预
9 儿童偏差行为及家庭辅导 儿童青少年偏差行为界定 8 黄艳萍
偏差行为的诊断与类别
少儿偏差行为产生的原因
针对少儿偏差行为的对策
开启有效沟通的行为方式
10 儿童营养与保健 小儿能量与营养需要的特点 4 白洪海
各种喂养的优缺点及合理喂养
辅食添加的原则与顺序
各种年龄段食谱参考
相关营养失衡性疾病的膳食指导
拓展部分(46课时)
11 萨提亚成长模式 萨提亚模式治疗的目标和信念 8 高山
求生存的沟通姿态
“一致性"沟通
冰山历程式提问
探索原生家庭的影响
体验环节:自我环与天预报
12 育儿育己心理学 内心追求的落脚点:幸福感 32 丛中
民主的教育立场:育儿经历分享
教孩子科学用脑:遗忘规律
应对考试焦虑


角色设限:对孩子的"捧杀"与“棒杀"
孩子的学习叛逆:厌学与辍学
自卑与人际关系
自卑的形成
社交焦虑的现象表现
青春期孩子的自我价值
面对孩子逆反:家长可以求同存异
亲子互动:保持界限
青春期孩子的性别认同
青春期教孩子正确“早恋
“早恋”对什么样的孩子才是伤害
青春期的爱情
中学生的性现状
性创伤及预防
13 小组组合训练 分组演练及作业 4 张立芳
14 考核 线上考核 2




唐山市鸿达职业技能培训学校家庭教育指导师专业师资介绍
















唐山市鸿达职业技能培训学校家庭教育指导师专业收费标准

培训费

一阶:1280元

二阶:2980元

三阶:4980元

三阶连报9折


证书费

一阶:结业证书20元

二阶:由中国国家人事人才网颁发高级家庭教育指导师职业技能合格证书,证书费:550元

三阶:由中国心卫生协会颁发家庭教育指导师专业技能培训合格证书,证书费:750元。


唐山市鸿达职业技能培训学校联系方式:

0315-5912009

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